la production écrite
Cet ouvrage fait le point sur des questions essentialles.
Comment facoriser la rencontre de celui qui écri ( le scripteur) et du texte?
Comment permettre aux apprenants de se constituer progressivement des stratégies qu'ils utiliseront en situation de production?
Il propose également des points de repères susceptibles de guider les enseignants dans leurs pratiques de clase.
Ici vous allez trouvez des schémas conceptuels comme moyen de soutien.
chapitre 5: Capacités et stratégies du bon scriteur en L1 et L2
chapitre 6: L'écriture en langue seconde
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Chapitre 7: La recherche textuelle
Chapitre 8: Le traitement de l'erreur en la langue seconde
